Record Details

PENDIDIKAN ISLAM DAN KESADARAN PLURALISME

Ta`Limuna: Jurnal Pendidikan Islam

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title PENDIDIKAN ISLAM DAN KESADARAN PLURALISME
 
Creator Mahmudin, Afif Syaiful
 
Subject Pendidikan Islam, Pluralisme
 
Description Islam menurut mayoritas pemeluknya adalah agama holistik. Islam tidak hanya diartikan sebagai agama tauhid belaka, melainkan ajaran yang menyangkut semua aspek kehidupan, agama publik, pluralisme agama tidak sekedar persoalan mengakomodasi klaim-klaim kebenaran agama dalam wilayah pribadi, tetapi juga persoalan kebijakan publik di mana pemimpin muslim harus mengakui dan melindungi kebebasan beragama, tidak hanya intra-umat Islam, tetapi antar-agama dan agama penutup yang mengajarkan ketuhanan dan kemanusiaan, termasuk di dalamnya persoalan pluralisme. Pluralisme adalah sesuatu terlahir dari dalil ajaran ketuhanan. Akal menyimpulkan bahwa jika keesaan hanya milik Allah, maka selain-Nya tidak layak untuk menyandangnya yang berarti selain Allah adalah pluralitas. Kemajemukan serta keberagaman dalam hal agama, tradisi, kesenian, kebudayaan, cara hidup, dan pandangan nilai yang di anut oleh kelompok etnis masyarakat Indonesia. Pada satu sisi, keberagaman dan kemajemukan ini bagi Indonesia bisa menjadi kekuatan yang positif dan konstruktif. Pada sisi lain, akan menjadi kekuatan yang negatif dan destruktif apabila tidak di arahkan dengan positif
 
Publisher STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang
 
Contributor —
 
Date 2019-01-06
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier https://e-journal.staima-alhikam.ac.id/talimuna/article/view/146
10.32478/ta.v7i1.146
 
Source Ta`Limuna: Jurnal Pendidikan Islam; Vol 7, No 1 (2018): edisi MARET; 24-44
2085-2975
2085-2975
10.32478/ta.v7i1
 
Language eng
 
Relation https://e-journal.staima-alhikam.ac.id/talimuna/article/view/146/134
 
Coverage —
—
—
 
Rights Copyright (c) 2018 journal TA'LIMUNA