Record Details

Literasi Sains Siswa Kelas IX dengan Implementasi Media Pembelajaran Berbasis EXE Learning pada Materi Pewarisan Sifat

Bioeduca : Journal of Biology Education

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title Literasi Sains Siswa Kelas IX dengan Implementasi Media Pembelajaran Berbasis EXE Learning pada Materi Pewarisan Sifat
 
Creator Febryana, Noor Eka
Septiana, Nurul
Rohmadi, Mukhlis
 
Subject eXe Learning; literasi sains; pewarisan sifat.
 
Description Literasi sains penting untuk dimiliki siswa karena berpotensi besar dalam mendukung pembangunan sumber daya manusia yang kompeten dan berkualitas guna menghadapi tantangan era globalisasi. Rendahnya literasi sains siswa di kelas IX MTs Muslmat NU Palangka Raya harus diatasi dengan implementasi media pembelajaran berbasis teknologi seperti eXe Learning. Penelitian ini nertujuan untuk mengetahui pengaruh implementasi media eXe Learning terhadap literasi sains siswa. Metode penelitian ini adalah eksperimen semu dengan desain Nonequivalent control group. Hasil penelitian ini dapat menyatakan bahwa terdapat perbedaan pengaruh yang signifikan pada kemampuan literasi sains siswa kelas IX MTs Muslimat NU Palangka Raya setelah implementasi media pembelajaran berbasis eXe Learning materi pewarisan sifat karena diperoleh nilai thitungttabel, yaitu nilai thitung sebesar 5,147 dan nilai ttabel sebesar 1,665.
 
Publisher Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang
 
Contributor —
 
Date 2021-03-31
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier https://journal.walisongo.ac.id/index.php/BIOEDUCA/article/view/6638
10.21580/bioeduca.v3i1.6638
 
Source Bioeduca : Journal of Biology Education; Vol 3, No 1 (2021): Bioeduca : Journal of Biology Education; 60 - 70
2715-7490
2714-8009
 
Language eng
 
Relation https://journal.walisongo.ac.id/index.php/BIOEDUCA/article/view/6638/3211
 
Rights Copyright (c) 2021 Bioeduca : Journal of Biology Education
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0