Record Details

Pengembangan Handout Sistem Ekskresi dengan Integrasi Nilai Islam pada Siswa Kelas XI

Bioeduca : Journal of Biology Education

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title Pengembangan Handout Sistem Ekskresi dengan Integrasi Nilai Islam pada Siswa Kelas XI
 
Creator Rohmaniah, Alfiatur
Ruswan, Ruswan
Norra, Bunga Ihda
 
Subject handout; integrasi nilai islam; sistem ekskresi.
 
Description Penelitian ini merupakan pengembangan handout sistem ekskresi dengan integrasi nilai Islam pada siswa kelas XI. Pengembangan handout ini sebagai sumber belajar diharapkan mampu memberikan inovasi baru untuk memperkaya pengetahuan siswa dan mendukung bahan ajar lainnya. Serta mengembangkan ranah sikap spiritual dalam melahirkan generasi muda yang berakhlak mulia. Handout tersebut sebagai bahan ajar alternatif yang dapat digunakan untuk belajar secara mandiri, sehingga mampu meningkatkan pemahaman dan nilai spiritual siswa. Penelitian ini menggunakan metode RD dengan model pengembangan versi ADDIE dan  mengadopsi metodologi Nada Aldoobie. Handout dikembangkan dengan Microsoft Word 2013 dan Corel draw X7 Graphic Suite. Hasil penilaian kelayakan sebagai sumber belajar dengan persentase 82% dari ahli materi, 71% dari integrasi nilai Islam, 83% dari ahli media, 85% dari Guru Biologi dan 82% dari tanggapan siswa, sehingga jumlah rerata persentase sebesar 81%  menunjukkan kriteria sangat layak, yang berarti handout sistem ekskresi sangat layak digunakan sebagai sumber belajar dalam proses pembelajaran.  
 
Publisher Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang
 
Contributor —
 
Date 2020-01-08
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier https://journal.walisongo.ac.id/index.php/BIOEDUCA/article/view/4780
10.21580/bioeduca.v1i1.4780
 
Source Bioeduca : Journal of Biology Education; Vol 1, No 1 (2019): Bioeduca : Journal of Biology Education; 1-11
2715-7490
2714-8009
 
Language eng
 
Relation https://journal.walisongo.ac.id/index.php/BIOEDUCA/article/view/4780/3239
 
Rights Copyright (c) 2019 Bioeduca : Journal of Biology Education
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0