Record Details

PERANCANGAN INTERIOR CO-WORKING SPACE RADIO BUKU

IKONIK : Jurnal Seni dan Desain

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title PERANCANGAN INTERIOR CO-WORKING SPACE RADIO BUKU
 
Creator Jusbaeni, Jusbaeni
 
Subject ruang kerja; ruang komunal; perancangan interior
 
Description Ruang komunal untuk mahasiswa tertuju kepada ruang-ruang publik kampus yang sering digunakan oleh mahasiswa untuk berinteraksi sosial. Disamping ruang komunal untuk kegiatan yang bersifat formal seperti ruang kuliah, juga terdapat ruang komunal atau co-working space untuk kegiatan yang bersifat informal seperti ruang parkir, selasar, hall, teras, taman, tangga yang digunakan mahasiswa untuk mengisi kegiatannya disela-sela perkuliahan. Co-working space Radio Buku adalah salah satu ruang publik yang dekat dan terlibat dalam kegiatan dan mewadahi aktivitas tersebut. Maka penting adanya perhatian untuk perancangan interior di tempat teresebut. Perancangan ini bertujuan mengatasi keterbatasan ruang dari hari ke hari yang menjadi kebutuhan di era milenial sekarang ini dengan menggunakan metode design thinking. Adapun hasil ideasi dan prototype yang dihasilkan dari proses metode tersebut adalah dengan pembagian zona dan taktisi ruangan. Dimana ada tiga zona. Zona 1 digunakan sebagai seminar, pameran, workshop dan acara. Zona 2 digunakan kegiatan diskusi terfokus atau semi private. Dan zona 3 sebagai ruang yang bersifat private. Selain itu, dari perancangan ini dapat pula diterapkan taktisi perluasan ruangan dengan proses penggabungan karena penggunaan sekat yang memisahkan ruang bersifat fleksibel.
 
Publisher LPPM Universitas Maarif Hasyim Latif
 
Contributor —
 
Date 2022-01-31
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier https://e-journal.umaha.ac.id/index.php/ikonik/article/view/1602
10.51804/ijsd.v4i1.1602
 
Source IKONIK : Jurnal Seni dan Desain; Vol 4, No 1 (2022): JANUARI 2022; 43-47
2685-4260
2685-2780
 
Language eng
 
Relation https://e-journal.umaha.ac.id/index.php/ikonik/article/view/1602/971
 
Rights Copyright (c) 2022 Jusbaeni Jusbaeni
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0