Record Details

Implementasi Model Pembelajaran Panel Berbasis Daring via Zoom pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas XI MA NU Nurul Ulum Jekulo Kudus

Jurnal Pendidikan Islam

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title Implementasi Model Pembelajaran Panel Berbasis Daring via Zoom pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas XI MA NU Nurul Ulum Jekulo Kudus
 
Creator Zafi, Ashif Az
Muazim, Ahmad
 
Subject Zoom; Akidah Akhlak; Implementasi.
 
Description Penyebaran covid-19 yang terjadi di Indonesia, seluruh siswa MA NU Nurul Ulum  Jekulo Kudus menggunakan sistem pembelajaran jarak jauh. MA NU Nurul Ulum Salah Satu adalah Sekolah yang menerapkan pembelajaran panel  berbasis  Via Zoom. Zoom Cloud meeting merupakan salah satu media pembelajaran online yang sering digunakan di MA NU Nurul Ulum Efektivitas pembelajaran online sangat perlu diperhatikan agar siswa dapat memahami saat pembelajaran berlangsung. Tujuan penelitian ini, adalah untuk mengetahui dan memahami bagaimana Implementasi pembelajaran online mata pelajaran Akidah Akhlak menggunakan Via  Zoom di MA NU Nurul Ulum. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan penelitian kualitatif yang berlandaskan pada paradigma post positivisme.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui wawancara dan metode kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa pembelajaran online menggunakan Via  Zoom sudah efektif. Pembelajaran secara online mendapat tanggapan  baik dari siswa karena pembelajaran yang lebih fleksibel saat menggunakanya. Dengan adanya pembelajaran online menjadikan siswa lebih mandiri dan mendorong siswa harus lebih aktif dalam pembelaajaran. Selain itu, pemahaman dan penerimaan yang disampaikan dari guru dapat dirasakan oleh siswa.
 
Publisher Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu)
 
Contributor —
 
Date 2021-08-04
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artikel Peer-review
 
Format —
 
Identifier https://journal.unipdu.ac.id/index.php/jpi/article/view/2746
 
Source Jurnal Pendidikan Islam; Vol 5, No 1 (2021): Juni; 113-124
 
Language ind
 
Relation https://journal.unipdu.ac.id/index.php/jpi/article/view/2746/1324
 
Rights ##submission.copyrightStatement##