Record Details

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN STATISTIK DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN MULTI REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PGMI UNIPDU JOMBANG

JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN STATISTIK DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN MULTI REPRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PGMI UNIPDU JOMBANG
 
Creator Putra, Miftakhul Ilmi S.
 
Subject Matematika, Pendidikan, Pendidikan Matematika
Keterampilan Multi Representasi; Hasil Belajar
 
Description Penelitian  ini  bertujuan  untuk  menyelidiki  pengaruh  pendekatan keterampilan  multi  representasi  dalam  meningkatkan  hasil  belajar mahasiswa  pada  pembelajaran  statistik.  Sampel  penelitian  adalah mahasiswa  Semester  3  Program  Studi  PGMI  (Pendidikan  Guru Madrasah Ibtidaiyah), Unipdu, Jombang. Penelitian dilaksanakan pada bulan Oktober-Desember  2014  menggunakan  desain  eksperimen dengan  teknik  pengumpulan  data  melalui  tes  kognitif, observasi,  dan wawancara.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa  pembelajaran dengan  pendekatan  keterampilan  multi  representasi  dapat meningkatkan  hasil  belajar  mahasiswa  pada  statistik  pendidikan. Analisis data menunjukkan bahwa ada pengaruh hasil belajar statistik mahasiswa  PGMI  semester  3  antara  sebelum  dan sesudah  diberikan Pendekatan Keterampilan Multi Representasi.
 
Publisher Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang
 
Contributor —
 
Date 2016-03-01
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier https://journal.unipdu.ac.id/index.php/jmpm/article/view/515
10.26594/jmpm.v1i1.515
 
Source JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika; Vol 1, No 1: Maret - Agustus 2016; 65-75
JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika; Vol 1, No 1: Maret - Agustus 2016; 65-75
2502-9878
2502-986X
 
Language ind
 
Relation https://journal.unipdu.ac.id/index.php/jmpm/article/view/515/457