Record Details

Analisis Cluster Hasil Try Out Siswa MTS AlHuda Gorontalo dengan Chi-Sim Cosimilarity dan K-Means Clustering

JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title Analisis Cluster Hasil Try Out Siswa MTS AlHuda Gorontalo dengan Chi-Sim Cosimilarity dan K-Means Clustering
 
Creator Zubedi, Fahrezal
 
Subject Statistika & Matematika
Clustering, chi-sim co-similarity, K-means Clustering.
 
Description Tujuan penelitian ini yaitu menemukan kelompok siswa dan kelompokmata pelajaran yang homogen sehingga bisa memantau ataumengetahui kinerja akademik siswa. Langkah pertama yaitumentransformasi data dengan menggunakan normalisasi min-max.Setelah itu, diterapkan  -Sim co-similarity untuk menghasilkanmatriks similaritas siswa (SS) dan similaritas pelajaran (SP). MasingmasingSS dan SP dikelompokan menggunakan algoritma k-meansclustering dan menggunakan Silhouette untuk menentukan banyaknyakelompok yang terbaik. Pada pengelompokkan SS diperoleh nilaiSilhouette terbesar yaitu 0,9755781 pada iterasi keempat yangmempartisi menjadi 4 cluster sebagai berikut 67 siswa pada cluster 1, 9siswa pada cluster 2, 45 siswa pada cluster 3 dan 43 siswa pada cluster4. Pada SP diperoleh nilai Silhouette terbesar yaitu 0,5756133 padaiterasi keempat yang mempartisi menjadi 2 cluster sebagai berikutBahasa Indonesia dan Bahasa Inggris pada cluster 1 dan Matematikadan IPA pada cluster 2.
 
Publisher Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum Jombang
 
Contributor —
 
Date 2020-03-16
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier https://journal.unipdu.ac.id/index.php/jmpm/article/view/1706
10.26594/jmpm.v4i2.1706
 
Source JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika; Vol 5, No 1: Maret - Agustus 2020; 1-11
JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika; Vol 5, No 1: Maret - Agustus 2020; 1-11
2502-9878
2502-986X
 
Language eng
 
Relation https://journal.unipdu.ac.id/index.php/jmpm/article/view/1706/983
 
Rights Copyright (c) 2020 JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika