Record Details

METODE PENDIDIKAN PERSPEKTIS AL-QUR`AN DAN RELEVANSINYA DALAM PENDIDIKAN KARAKTER (Studi Analisis Q.S. Al-Maidah : 67, Q.S. Al-waqi’ah : 68 – 69 dan Q.S. Ibrahim : 24 – 26)

Transformasi : Jurnal Studi Agama Islam

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title METODE PENDIDIKAN PERSPEKTIS AL-QUR`AN DAN RELEVANSINYA DALAM PENDIDIKAN KARAKTER (Studi Analisis Q.S. Al-Maidah : 67, Q.S. Al-waqi’ah : 68 – 69 dan Q.S. Ibrahim : 24 – 26)
 
Creator Subir, Muh. Syuhada
 
Description Metode merupakan hal yang sangat penting dalam proses pembelajaran. Dalam sebuah peribahasa mengatakan bahwa “at-Thoriqoh Ahammu Min al-Maddah” bahwa toriqo atau metode atau cara itu lebih baik daripada materi atau isi. oleh karena itu seorang pendidik berkewajiban untuk memahami konteks mata pelajaran ataupun materi yang diampu atau diajarkan sehingga dapat memilih metode yang benar dan tepat. Khususnya dalam pembelajaran yang tujuannya untuk menanamkan nilai-nilai agama dan moral yang mengarah pada menjadi dasar dalam pembentukan karakter peserta didik. Mengenai metode pendidikan dalam membentuk karakter peserta ini, dalam pembahasan ini merujuk pada Q.S. Al-Ma’idah : 67, Q.S. Al-waqi’ah : 68 – 69 dan Q.S. Ibrahim : 24 – 26. Pemilihan akan surat-surat tersebut, karena mengandung metode pembelajaran khususnya dalam smenanamkan nilai-nilai agama yang menjadi dasar dalam pembentukan karakter.
 
Publisher Sekolah Tinggi Agama Islam Nadlatul Ulama Pacitan
 
Contributor —
 
Date 2021-03-07
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier https://ejournal.stainupacitan.ac.id/index.php/Transformasi/article/view/138
 
Source Transformasi : Jurnal Studi Agama Islam; Vol 14, No 1 (2021): Transformasi : Jurnal Studi Agama Islam; 50-62
2579-7689
1978-1539
 
Language eng
 
Relation https://ejournal.stainupacitan.ac.id/index.php/Transformasi/article/view/138/pdf
https://ejournal.stainupacitan.ac.id/index.php/Transformasi/article/downloadSuppFile/138/101
 
Rights Copyright (c) 2021 Transformasi : Jurnal Studi Agama Islam
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0