Record Details

تطوير المواد التعليمية لمهارة الاستماع لدارس اللغة العربية لغير الناطقين بها

Alsuna: Journal of Arabic and English Language

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title تطوير المواد التعليمية لمهارة الاستماع لدارس اللغة العربية لغير الناطقين بها
 
Creator Farid, Edi Kurniawan
 
Description يهدف هذا البحث إلى تطوير المواد التعليمية لمهارة الاستماع لدارس اللغة العربية لغير الناطقين بهافي المدرسة المتوسطة الاسلامية في بروبولنجو-جاوى الشرقية. والأسئلة التي يريد الباحث إجابتها وهي الأولى، كيف تطوير المواد التعليمية لمهارة الاستماع لدارس اللغة العربية لغير الناطقين بها. والثانية، كيف التجربة الميدانية لهذه المواد التعليمية. والثالثة، ما مدى فعالية المواد التعليمية. مدخل البحث هوشبه الكمي ونوع البحث هو بحث تطويري. يجرى هذا البحث التطويري على الخطوات؛ لتمهيدية، التخطيط، التصميم، تعديل المنتج من الخبراء، التجريب الميداني. ومجتمع هذا البحث كل الطالب في الصف السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية زين الحسن-قنقون بروبولنجو، وعيّن الباحث 28 طالبا في الصف السابع (أ). استخدم الباحث أدوات جمع البيانات منها الملاحظة، الاختبار القبلي والاختبار البعدى، والاستبيان، والمقابلة. ونتائج هذا البحث هي: 1) الكتاب التعليمي لمهارة الاستماع لدارس اللغة العربية لغير الناطقين بها .2) ارتفاع قدرة الطلاب في الاستماع ورغبتهم فيه وتغيير آرئهم عنه بأنه سهل. 3) إنّ المواد التعليمية فعالة لترقية قدرة الطلاب في الاستماع.
 
Publisher Prodi Bahasa Arab dan Lembaga Bahasa Institut Pesantren KH Abdul Chalim Mojokerto
 
Date 2018-11-25
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier https://e-journal.ikhac.ac.id/index.php/alsuna/article/view/79
10.31538/alsuna.v1i2.79
 
Source Alsuna: Journal of Arabic and English Language; Vol 1 No 2 (2018): Teaching Innovation; 114-120
2615-0905
10.31538/alsuna.v1i2
 
Language eng
 
Relation https://e-journal.ikhac.ac.id/index.php/alsuna/article/view/79/99
 
Rights Copyright (c) 2018 ALSUNA: JOURNAL OF ARABIC AND ENGLISH LANGUAGE
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0