Record Details

PENINGKATAN KEMANDIRIAN ANAK TK MELALUI METODE ROLE PLAYING DENGAN MEDIA CELEMEK

Jurnal Pendidikan Modern

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title PENINGKATAN KEMANDIRIAN ANAK TK MELALUI METODE ROLE PLAYING DENGAN MEDIA CELEMEK
 
Creator Sulastri
 
Subject Kemandirian
role playing
media celemek
 
Description Pendidikan di Taman Kanak-kanak (TK) merupakan pendidikan yang menyenangkan dengan prinsip belajar sambil bermain  bermain seraya belajar. Berangkat dari sinilah pembelajaran yang ada di TK harus dicermati, sehingga apa yang diharapkan, yakni agaar anak-anak lebih mandiri dalam segala hal sesuai dengan kapasitas anak bisa tercapai. Metode pengajaran yang tepat dan cermat akan mengarahkan anak-anak pada hasil yang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian anak taman kanak-kanak melalui metode role playing dengan media celemek. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilaksanakan TK DW Keraswetan 2 Geneng. Adapun subjek penelitian adalah 22 anak analisis data dilakukan berdasarkan tahapan analisa model mengalir yang dikemukakan Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kemandirian mengalami peningkatan. Indikator peningkatan tersebut diantaranya siklus I kemandirian anak dalam memakai sepatu sebesar 41% meningkat menjadi 68% sedangkan dalam memakai baju sendiri juga mengalami peningkatan yakni siklus I kemandirian sebesar 32% meningkat menjadi 64%
 
Publisher STKIP Modern Ngawi
 
Date 2018-09-28
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier http://ejournal.stkipmodernngawi.ac.id/index.php/jpm/article/view/47
10.37471/jpm.v4i1.47
 
Source Jurnal Pendidikan Modern; Vol 4 No 1 (2018): Edisi September; 1-7
2580-099X
2460-1225
10.37471/jpm.v4i1
 
Language eng
 
Relation http://ejournal.stkipmodernngawi.ac.id/index.php/jpm/article/view/47/36
 
Rights Copyright (c) 2019 Jurnal Pendidikan Modern