المدرسة النحوية في البصرة والكوفة
IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning)
View Archive InfoField | Value | |
Title |
المدرسة النحوية في البصرة والكوفة
|
|
Creator |
Manshur, umar
|
|
Subject |
—
|
|
Description |
إن أهم سبب في وضع النحو العربي يرجع إلى الحرص الشديد في الحفظ على القرآن الكريم من اللحن ، فبدأ أبو الأسود الدؤلي بوضع الحركات على شكل النقطة فوق أحرف المصحف وتحتها وأمامها، ثم وضع القونين النحوية المستنبطة من القرآن الكريم وأقوال العرب. فتطور علم النحو في البصرة على يد الخليل بن أحمد الفراهيدي، وتتميز دراسة النحو في البصرة بالدقة والحيطة في اختيار النصوص لوضع القواعد النحوية. فالدراسة النحوية في الكوفة تطور على يد الكسائي الذي تعلم النحو إلى الخليل بن أحمد الفراهيدي، وتتميز دراسة النحو في الكوفة بالتوسع في القياس وكثرة الترخص في الأحكام النحوية.
|
|
Publisher |
Nurul Jadid University
|
|
Contributor |
—
|
|
Date |
2018-12-30
|
|
Type |
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article |
|
Format |
application/pdf
|
|
Identifier |
https://ejournal.unuja.ac.id/index.php/ij-atl/article/view/421
10.33650/ijatl.v2i2.421 |
|
Source |
JURNAL IJ-ATL; Vol 2, No 2 (2018): ARABIC LANGUAGE SKILLS; 35-52
IJ-ATL (International Journal of Arabic Teaching and Learning); Vol 2, No 2 (2018): ARABIC LANGUAGE SKILLS; 35-52 JURNAL IJ-ATL; Vol 2, No 2 (2018): ARABIC LANGUAGE SKILLS; 35-52 2549-368X 2549-4813 10.33650/ijatl.v2i2 |
|
Language |
eng
|
|
Relation |
https://ejournal.unuja.ac.id/index.php/ij-atl/article/view/421/301
|
|
Rights |
Copyright (c) 2018 umar Manshur
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 |
|