Record Details

Upaya Meningkatkan Hasil belajar Seni Budaya tentang Gerak Tari dan Iringan dengan Penerapan Metode Direct Learning Pada Siswa Kelas IX-C SMP Negeri 1 Kalidawir Tulungagung

Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title Upaya Meningkatkan Hasil belajar Seni Budaya tentang Gerak Tari dan Iringan dengan Penerapan Metode Direct Learning Pada Siswa Kelas IX-C SMP Negeri 1 Kalidawir Tulungagung
 
Creator Budiono, Slamet Sudarto
 
Description Penelitian Tindakan Sekolah ini dilakukan di SMP Negeri 1 Kalidawir Tulungagung Tahun pelajaran 2018/2019. Subjek penelitian tindakan sekolah ini adalah  seluruh siswa Kelas IX-C SMP Negeri 1 Kalidawir Tulungagung tahun pelajaran 2018/2019 sebanyak 29 siswa yang terdiri dari 17 siswa putra dan 12 siswa putri. Hasil penelitian menunjukkan tindakan kelas yang telah dilaksanakan dalam 2 siklus dengan menerapkan Metode Direct Learning dalam pembelajaran Seni Budaya pada siswa Kelas IX-C SMP Negeri 1 Kalidawir Tulungagung tahun 2018/2019 ini, dapat dibuat kesimpulan sebagai berikut : Penerapan Metode Direct Learning dapat meningkatkan Prestasi belajar Seni Budaya materi Gerak Tari dan Iringan pada siswa Kelas IX-C SMP Negeri 1 Kalidawir Tulungagung Hal ini dilihat dari prosentase kenaikan nilai Seni Budaya siswa Kelas IX-C dari pra siklus, siklus I sampai Siklus II. Pada pra siklus, siswa yang mendapat nilai minimal 70 ada 6 siswa atau 20,7%, pada siklus I siswa yang mendapat nilai minimal 70 ada 19 siswa atau 65,5%, pada siklus II siswa yang mendapat nilai minimal 70 ada 27 siswa atau 93,1% dari 29 siswa. Dari pra siklus kemudian dilaksanakan siklus I prestasi siswa mengalami prosentase kenaikan 44,8%. Dan dari siklus I kemudian dilaksanakan siklus II prestasi siswa mengalami prosentase kenaikan 27,6%.
 
Publisher Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
 
Date 2021-09-30
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article
 
Format application/pdf
 
Identifier https://ojs.unublitar.ac.id/index.php/jtpdm/article/view/167
 
Source Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah; Vol 1 No 1 (2021): Volume 1, Nomor 1, September 2021; 31-40
 
Language eng
 
Relation https://ojs.unublitar.ac.id/index.php/jtpdm/article/view/167/107
 
Rights Copyright (c) 2021 Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah