Record Details

Efektivitas Pembelajaran Seni Mencetak Anak Kelompok B TK Al Hidayah IX Karang Tengah

Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title Efektivitas Pembelajaran Seni Mencetak Anak Kelompok B TK Al Hidayah IX Karang Tengah
—
 
Creator siami, siami
 
Description Abstrak: Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan langkah penerapan metode demonstrasi dalam pembelajaran mencetak yang dapat meningkatkan kemampuan seni serta Mendeskripsikan  penerapan metode demonstrasi dalam pembelajaran mencetak  untuk meningkatkan kemampuan seni anak kelompok B di  TK Al Hidayah IX Karangtengah Kota Blitar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam pembelajaran mencetak  terbukti dapat dimanfaatkan dalam kegiatan pembelajaran untuk mengembangkan kemampuan seni anak .Pada siklus I Kemampuan rata rata anak mencapai 68,75 % meningkat menjadi 92,1875  % pada siklus II. Peningkatan ditandai dengan meningkatnya kemampuan seni anak  dalam pembelajaran mencetak sederhana dengan menggunakan pelepah pisang,daun dan buah-buahan
 
Publisher Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
 
Date 2019-10-31
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
 
Format application/pdf
 
Identifier https://journal.unublitar.ac.id/pendidikan/index.php/Riset_Konseptual/article/view/147
10.28926/riset_konseptual.v3i4.147
 
Source Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual; Vol 3 No 4 (2019): Volume 3, Nomor 4, Oktober 2019; 241-245
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual; Vol 3 No 4 (2019): Volume 3, Nomor 4, Oktober 2019; 241-245
2598-2877
2598-5175
 
Language eng
 
Relation https://journal.unublitar.ac.id/pendidikan/index.php/Riset_Konseptual/article/view/147/171
 
Rights Copyright (c) 2019 Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0