Record Details

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMA dalam Memecahkan Masalah Persamaan Kuadrat

Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual

View Archive Info
 
 
Field Value
 
Title Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMA dalam Memecahkan Masalah Persamaan Kuadrat
 
Creator Ngesti, Nisaa Arta
Nusantara, Toto
Sukoriyanto, Sukoriyanto
 
Subject Education; Pendidikan; Mathematics; Matematika
education; mathematics
 
Description Penelitian ini bertujuan menganalisis kemampuan pemecahan masalah persamaan kuadrat siswa SMA. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Analisis data pada penelitian ini menggunakan indikator kemampuan pemecahan masalah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 10% siswa dalam kategori sangat baik memenuhi semua indikator, 10% siswa dalam kategori baik memenuhi semua indikator tetapi tidak lengkap, 10% siswa dalam kategori cukup memenuhi semua indikator tetapi tidak lengkap dan kurang tepat, 20% siswa dalam kategori kurang hanya memenuhi indikator pertama, kedua, ketiga tetapi tidak lengkap dan kurang tepat, sedangkan 50% siswa dalam kategori sangat kurang hanya memenuhi indikator pertama dan kedua tetapi tidak lengkap dan kurang tepat.
 
Publisher Universitas Nahdlatul Ulama Blitar
 
Contributor State University of Malang (Universitas Negeri Malang)
 
Date 2021-11-25
 
Type info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
—
qualitative descriptive
 
Format application/pdf
 
Identifier https://jurnal.unublitar.ac.id/index.php/briliant/article/view/691
10.28926/briliant.v6i4.691
 
Source Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual; Vol 6, No 4 (2021): Volume 6 Nomor 4, November 2021; 833-848
BRILIANT: Jurnal Riset dan Konseptual; Vol 6, No 4 (2021): Volume 6 Nomor 4, November 2021; 833-848
2541-4224
2541-4216
 
Language ind
 
Relation https://jurnal.unublitar.ac.id/index.php/briliant/article/view/691/pdf
https://jurnal.unublitar.ac.id/index.php/briliant/article/downloadSuppFile/691/113
 
Rights Copyright (c) 2021 Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0